为深入学习贯彻习近平总书记的讲话精神，落实立德树人的根本任务，全面实施素质教育，根据上级要求，本学期我校拟开展劳动教育活动。

一、高度重视，加强组织领导

劳动教育对于青少年的健康成长具有重要意义，它充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。我校领导深刻认识到劳动教育的重要性，高度重视此次劳动教育活动的开展。

学校专门成立了以校长为组长，各班班主任为成员的劳动教育领导小组。明确了校长全面负责劳动教育活动的规划与决策，班主任负责具体活动的组织与实施等各自责任，确保领导小组成员密切协作，共同推动全校劳动教育工作深入、有序开展。

二、加强宣传，营造良好氛围

结合本地本校实际情况，我校多举措加大劳动教育宣传力度。通过精心设计宣传海报、主题标语、宣传橱窗、黑板报、文化墙等多种形式，让劳动教育相关内容在校园内随处可见、随时可学。例如，在宣传海报中展示不同行业劳动者的辛勤工作场景，在文化墙上张贴关于劳动的名人名言和诗词警句。

利用校园广播、电视台、校报等各种校园宣传媒介，广泛宣传劳动教育活动的重要意义。如通过校园广播讲述劳动模范的故事，在校报上开设劳动教育专栏，刊登学生的劳动心得和体会，努力在校园内营造出崇尚劳动、尊重劳动的良好舆论氛围。

三、把劳动教育纳入课堂教学中

充分发挥课堂教学主渠道作用，将劳动教育贯穿于教育教学全过程。每周为每个班级设置一节专门的劳动课，由班主任担任授课教师，引导学生学习劳动理论知识、掌握基本劳动技能、树立正确的劳动价值观。

在思想品德、历史、语文、地理等课程中，深入发掘其中的劳动教育资源，并将其有机渗透到相关教育教学中。比如，在思想品德课上，讲解劳动对个人成长和社会发展的重要性；在历史课上，讲述古代劳动人民创造的伟大文明和近现代劳动者为国家建设做出的贡献；在语文课上，通过学习描写劳动的诗词和文章，体会劳动的美好和艰辛；在地理课上，介绍不同地区的劳动生产方式和特色产业，让学生了解劳动与地理环境的关系，不断增强广大学生践行劳动的自觉性和坚定性。

四、拟开展丰富多彩的劳动教育活动

劳动主题班会：定期组织劳动主题班会，围绕 “劳动创造美好生活”“我身边的劳动者” 等主题展开讨论和学习。班会上，班主任通过播放视频、讲述故事、组织学生分享等方式，引导学生了解劳动的意义、劳动精神、劳动模范事迹等内容，帮助学生树立正确的劳动价值观。

劳动实践活动：

校园劳动：设立校园劳动实践基地，划分各班级的 “责任田”，让学生们在老师的指导下，亲自参与种植蔬菜、花卉等作物，从翻地、播种、浇水、施肥到除草、收获，全程体验劳动的艰辛与快乐。同时，组织学生开展校园卫生大扫除、图书整理、绿化养护等劳动实践活动，培养学生的团队合作精神和责任感。

社区服务：组织学生走进社区，开展志愿服务活动，如帮助孤寡老人打扫卫生、为社区清理小广告、参与社区绿化活动等，培养学生的社会责任感和奉献精神。

2024年9月15日